Das Magazin The Information Professional widmete die März / April 2007 auf der Web 2.0 in einem Versuch, dieses neue Konzept des Netzes in der Bibliothek und Informationen zu bringen. Wenn dieses Problem in der Blogosphäre Reaktionen veröffentlicht wurde, waren schnell, und war so schwach definiert. Die Debatte entstanden war spannend, da viele Blogger fühlten sich durch die Bereitstellung von Inhalten und nicht sehen, wie sie von der Seitenlinie bewegen zu beteiligen.

Der erste Versuch der Ansatz kann als gescheitert angesehen werden, und mit diesem Hintergrund, versuchen Sie es erneut den Ansatz der Collaborative Web in einem einzigen Jahr könnte erwogen werden leichtsinnig. Es ist nicht wahr. José Antonio Merlo beschlossen, den Stier bei den Hörnern zu packen und eine monographische Ausgabe der Zeitschrift Education and Library vorschlagen zu Web 2.0 von einem einzigen Standpunkt und zugänglich sein.

Ein Scheitern der Kopie in der Hand haben, ich denke, es wird sie bekommen, erst durch die Autoren, die daran teilnehmen (Beachten Sie, dass ich den Text Zahl in der Nähe mit einer sehr bescheidenen) und zweitens die Themen angesprochen. Um Ihnen den Einstieg, bringen wir Sie den Index und die Anzahl geschlossen im September / Oktober 2007:

1. Die Teilnahme Technologien in Bibliotheken - José Antonio Merlo Vega
2. Social Web "? "Web 2.0? Was ist das? - Natalia Arroyo Vázquez
3. Library of New Generation (Library 2.0) - Nieves González Fernández-Villavicencio
4. Social Software für Bibliotheken - Dídac Margaix
5. Social Web und Bildung - Cristian Cabezas
6. Schulbibliotheken in Galicien: Aufbau von Netzwerken der Zusammenarbeit für die Bildung - Cristina Novoa
7. Eine Schule, Bibliothek 2.0 - José Antonio Alonso Martin
8. Web 2.0 in einer öffentlichen Bibliothek - Fernando Juárez Urquijo
9. Weblogs in Bibliotheken und warum nicht? Das Netz von Blogs für die öffentlichen Bibliotheken von A Coruña - Catuxa Seoane
10. Mehr produktive Web 2.0 - Marcos Martín Ros